Desafios e riscos
relacionados ao conteúdo online
Adaptado do ‘‘Youth Protection RoundtableTool Kit’’, publicado por
Stiftung Digitale Chancen, em 2009.
Pesquisar artigos de revistas e jornais sobre temática indicada a
cada grupo. Postar no blog da dupla trio os materiais pesquisados indicando:
título e link onde se encontra o material.
Roubo de identidade: é a
apropriação e o uso da identidade eletrônica de outras pessoas (por exemplo,
nome de usuário e senha) com a intenção de cometer fraudes comerciais e de
outra natureza, e de beneficiar-se delas. O roubo de identidade é um risco
crescente à medida que o número de identidades virtuais aumenta com o número de
pessoas online e, em especial, com o aumento no uso de serviços personalizados.
Grupo: Wanessa, Higor, Jadson, Vanessa
Conteúdo impróprio por faixa etária: a internet oferece
uma gama de conteúdos para todos os tipos de usuários. Encontram-se os
principais interesses da maioria, bem como os interesses de grupos específicos.
Mesmo assim, nem todos os conteúdos devem estar acessíveis para crianças e
jovens. Por isso, é preciso decidir cuidadosamente quais conteúdos são
apropriados para quais grupos etários. Deve-se dedicar atenção especial aos
conteúdos que não são ilegais em geral, mas podem prejudicar os jovens
usuários. Conteúdos impróprios, como no caso da pornografia adulta, podem
prejudicar as crianças mais novas se elas forem intencionalmente expostas a
eles. O risco de deparar-se com conteúdos impróprios para faixas etárias pode
resultar tanto da própria conduta dos usuários que os buscam deliberadamente,
mas também do fato de terem sido encontrados por acaso, sem intenção. Os
conteúdos que não são apropriados para todos os grupos etários podem ser
disponibilizados por razões comerciais, mas também intencionalmente pelos
próprios usuários. Os primeiros podem ser restringidos a grupos reservados de
usuários, enquanto que os conteúdos gerados pelos usuários estão, em sua
maioria, disponíveis publicamente e, por isso, necessitam de atenção especial.
Como, nos dias de hoje, muitas crianças e jovens possuem telefones celulares
com aplicativos multimídia e acesso à internet, deve-se considerar que eles
podem acessar conteúdos impróprios para sua idade independentemente, sem
orientação de um adulto. Os aparelhos celulares também permitem que as crianças
produzam seus próprios conteúdos em qualquer momento, contribuindo assim com o
aumento do volume de conteúdos produzidos pelos usuários.
Grupo: Jusciele e Walber
Conteúdos ilegais: racismo: o tipo de conteúdo
classificado como ilegal depende basicamente das leis nacionais, ainda que
alguns tipos de conteúdos sejam proibidos na maioria dos países. Apesar disso,
os conteúdos ilegais estão disponíveis e podem ser acessados acidental ou
deliberadamente por crianças e jovens. Deve-se também prestar atenção à
possibilidade de crianças e jovens serem vítimas de conteúdos ilegais, por
exemplo, por meio do registro e da exibição de imagens ou vídeos de abusos
infantis. Grupo a: Victor Matheus, Lucas dos Santos e Paula Grupo b: Paulo, Caio e Nicholas
Incitação a prejudicar-se: existem muitos
sites na internet que incitam seus usuários a prejudicarem a si mesmos (por
exemplo, sites promovendo o suicídio, a anorexia ou o sectarismo). Com a Web
2.0 e o crescente número de possibilidades de publicação de conteúdos gerados
pelos próprios usuários, o risco de exposição a conteúdos que incitam atitudes
autodestrutivas está aumentando. Particularmente as crianças e os jovens,
muitas vezes, não estão conseguindo avaliar de maneira realista os riscos de
seguir as orientações publicadas nesses sites.
Grupo: Hugo, Ana Beatriz e Daphny
Bullying: diversos tipos de bullying
(intimidação) parecem ser sempre parte da vida das pessoas. Essa atitude é
certamente simplificada pela internet, em função do anonimato proporcionado
pelo meio. As crianças e os jovens em particular correm o risco de ser tanto as
vítimas quanto os ofensores. O bullying está relacionado à própria
conduta de cada pessoa, bem como à conduta dos outros. A publicação de
conteúdos, como imagens difamatórias, pode ser considerada um tipo de bullying,
mas o fenômeno está principalmente relacionado ao contato online. Como já foi
mencionado, os telefones celulares multifuncionais são frequentemente usados
para tirar fotografias com intenção de intimidar e fazer uploads das imagens na
internet ou enviá-las por meio de mensagens multimídia (na sigla em inglês,
MMS) a outras pessoas. Como muitas crianças e jovens têm um telefone celular
equipado com uma câmera digital, o fenômeno do bullying torna-se mais fácil.
Grupo: Alison, Victor, Vinicius e Wilker
Anúncios impróprios e publicidade para
crianças: anúncios
impróprios referem-se aos riscos de recebimento ou exposição à divulgação de
produtos e/ou serviços que sejam impróprios para crianças, como cirurgias
estéticas. Quanto mais os usuários compartilharem informações privadas (por
exemplo, nome, idade ou gênero), mais sujeitos eles estarão a receber anúncios
ou avisos de participação em loterias. Como normalmente as crianças não têm
consciência dos perigos de digitar seus nomes em campos ou caixas de texto na
internet, elas correm um sério risco. Considerando a alta popularidade dos
telefones celulares entre as crianças e os jovens, deve-se também prestar
atenção a esse canal adicional no que tange à disseminação de anúncios.
Grupo: Alexsandro, Walmac, Monica e José
Privacidade: uma vez publicados na internet, os
conteúdos podem espalhar-se rapidamente em todo o mundo e permanecer na rede
por tempo indeterminado. Os usuários, especialmente as crianças e os jovens,
muitas vezes não sabem das consequências de curto e longo prazo da publicação
de textos e imagens que eles não querem que estejam mais tarde publicamente
disponíveis. Os dados armazenados em um servidor ou em uma plataforma podem ser
facilmente acessados pelos outros, e as pessoas podem não ter noção do quão
desprotegidas estão suas informações pessoais. Ao utilizar a internet, é
preciso estar completamente consciente do ambiente em que se está trabalhando.
Grupo: Ruan, Arthur e Gabriel Alencar
Pedofilia: refere-se à prática de pedófilos de
usar a internet como uma maneira de contatar crianças e jovens sem que seja
necessário revelar suas identidades adultas. Eles frequentemente constroem sua
estratégia aproveitando-se da vontade que as crianças têm de fazer amigos e
estar próximas dos outros. Todas as áreas da internet que oferecem plataformas
de contato e intercâmbio pessoal podem tornar-se bases para uma aproximação
pedófila. Como foi mencionado acima, o telefone celular (como um mecanismo
adicional para contatar as pessoas e acessar as redes sociais) deve ser levado
fortemente em consideração neste caso, especialmente devido ao fato de que as
crianças veem seus telefones celulares como uma parte específica de suas vidas
privadas e estão normalmente sozinhas ao usá-los. Assim, com o aumento das
tecnologias de comunicação celular e das redes sociais, o risco de tornar-se
vítima de pedofilia e de aceitar um convite perigoso tornou-se muito mais
acentuado. Grupo: Irleni, Rafael, Nyan e Caio
Recomendações perniciosas: fóruns, blogs e
outras áreas de relacionamento na internet proporcionam plataformas para o
intercâmbio de informações e recomendações entre os usuários. Isso pode
tornar-se uma ajuda valiosa, mas também pode facilitar o contato com pessoas
suspeitas ou até mesmo perigosas. O risco de recebimento de recomendações
perniciosas, em particular para as crianças e os jovens, é mais intenso nas
plataformas de redes sociais ou outros aplicativos da Web 2.0 que nos sites
regulares. Grupo: Vitor, Marcos e James
Conteúdos ilegais: pornografia infantil: o tipo de conteúdo classificado como ilegal depende basicamente das leis nacionais, ainda que alguns tipos de conteúdos sejam proibidos na maioria dos países. Apesar disso, os conteúdos ilegais estão disponíveis e podem ser acessados acidental ou deliberadamente por crianças e jovens. Deve-se também prestar atenção à possibilidade de crianças e jovens serem vítimas de conteúdos ilegais, por exemplo, por meio do registro e da exibição de imagens ou vídeos de abusos infantis. Grupo: Isabel e Gabriel
